Kindertagesstätten

Jedes Kind hat ein Recht auf Bildung – von Anfang an.
Für unsere Kindertagesstätten bedeutet das:

Kinder verfügen über Freiräume, Zeit und ausreichende Möglichkeiten zum Spielen.
Die Ziele unserer pädagogischen Arbeit formulieren wir auf der Grundlage von individuellen Beobachtungen einzelner Kinder und von Kindergruppen.
Auf der Grundlage von Dokumentationen werden in regelmäßigen Gesprächen mit den Eltern der Entwicklungsstand des Kindes, seine Interessen und Bedürfnisse thematisiert.
Die Umgebung der Kinder ist so gestaltet, dass die Kinder ihren Lernbedürfnissen nachgehen können und dabei herausgefordert werden.
Die Kinder bestimmen ihren Alltag mit und lernen, dafür auch Verantwortung zu übernehmen.
Schulvorbereitung verstehen wir als Lernen, das mit der Geburt beginnt.
Es besteht die Bereitschaft, mit allen am Erziehungsprozess Beteiligten zusammen zu arbeiten.